Blog que sigo

miércoles, 9 de mayo de 2018

Repaso examen del Lazarillo


1.- Lee con atención y contesta:
¿Reconoces la escena?
- Lázaro de Tormes, quien escucha dichos de malas lenguas, nunca progresará. Tu mujer entra y sale de mi casa sin manchar tu honra ni la suya y esto te lo prometo. Por tanto, no mires a lo que pueden decir, sino a tu provecho.
- Señor, -le dije- yo decidí arrimarme a los buenos. Aunque es verdad que algunos de mis amigos me han dicho que, antes de que conmigo se casase, había parido tres veces.
a)        Obra:
b)        Autor:
c)        Fecha publicación:
d)        Género literario y justificación.
e)        ¿Quién habla en cada uno de los párrafos?
f)         ¿Qué dicen las malas lenguas?
g)        ¿Lázaro mira su provecho o su honra?



2.- Lazarillo de Tormes.
a) ¿Por qué ese nombre?
b) Relata alguna de sus múltiples desventuras
c) Rasgos de la novela picaresca.
d) Rasgos de estilo.
e) Distintas interpretaciones de la obra.
f) Recoge críticas de distintos aspectos de la sociedad del siglo XVI que aparecen en la novela.

Pasando hambre
3.- Diferencias y semejanzas entre un editorial y una carta al director.


4.- Escribe todo lo que sepas de los géneros periodísticos de información.


5.- Describe estas formas verbales:
a)        Han descubierto.
b)        Hubo visto.
c)        Amemos:
d)        Recibierais:


6.- Rasgos de la voz pasiva. Ejemplifica.



7.- Los medios de comunicación: definición y funciones principales.



martes, 8 de mayo de 2018

Actividades de repaso de sintaxis. 3º A

1.- Escribe una oración con cada una de estas estructuras. 

a) Sprep./CCL + vb. Transitivo + sprep/Cd

b) Sadv./CCT + verbo pasivo + C. Agente

c) Sujeto (DET+N+CN/S.ADJ) + Verbo transitivo + CD + CI + CCMODO

d) Verbo copulativo + atributo /Sadj ( N + Sprep/C.Adj.)

e) Sprep./CI + SN/CI + Verbo transitivo + CD + CCT

2.- Pág. 176. “solo soy”. Ejercicio 1 y 2. 

domingo, 6 de mayo de 2018

Repaso. Análisis de la oración simple


Oraciones esenciales que contienen los complementos verbales vistos por el momento en clase

  1. Mañana le regalaremos a nuestra abuela un ramo de flores
  2. El regalo había sido comprando en una tienda de Madrid
  3. Fuimos a Madrid en coche.
  4. No le gustó mucho el regalo del día de la Madre.
  5. Ese disco de música es espléndido.
  6. A los amigos los vi en el parque.
  7. Juan había sido siempre muy amable.
  8. Se lo di ya tarde.


En esta página podéis encontrar un listados de oraciones simples que podéis realizar y luego corregir vosotros mismos porque aparecen analizadas más abajo.