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miércoles, 14 de octubre de 2015

Diario de lectura

DIARIO DE LECTURAS
            Cada alumno debe ir realizando un diario de lecturas a lo largo del curso.
            Ese diario servirá para evaluar las lecturas de libros elegidos por el propio alumno. Cada trimestre leeremos dos obras: una la decide el profesor y será común para todos; la otra será elegida por el alumno, aunque la debe aceptar el  profesor.
            El diario de lectura se debe realizar, como su propio nombre indica, día a día, o al menos, ser constantes en su redacción e ir realizando alguna entrada cada semana. De ninguna manera se trataría de rellenarlo un día antes de que lo pida el profesor.

            ESTRUCTURA DEL DIARIO DE LECTURA
            Se trataría de crear una entrada cada vez que se leyera. Si en cada ocasión no se leen muchas páginas, se podrían agrupar varios días en cada una de las entradas.
                       
a)      ENTRADA INICIAL.
En la primera entrada, además de señalar la fecha de comienzo, tendrías que señalar escuetamente estos datos.
                        Título.
                        Autor.
                        Editorial.       
                        Nº de páginas.
                       
            Después habría que explicar brevemente por qué se ha elegido el libro y qué expectativas se tienen de él.
                       
b)     El resto de entradas:

-          Fecha.
-          Número de páginas que has leído.
-          Relato resumido de lo que va ocurriendo. Todas las entradas tendrían que si es posible estar relacionadas. El objetivo es crear un texto con el que el lector del diario sepa de qué va el libro.
-          Opinión personal de lo que se va leyendo. No es simplemente un “me gusta”, o “no me gusta”, sino explicar razonadamente que te está atrayendo del libro o qué te está decepcionando o aburriendo.
-          Vocabulario de cada entrada. Este vocabulario también se podría recopilar en la parte de atrás del diario.

c)      Entrada final del libro que te estés leyendo.
-          En unas 10 líneas como mínimo realiza una valoración global del libro: partes más interesantes y más aburridas; personajes relevantes…

Observaciones:
El objetivo último es que te guste lo que estás leyendo, así que si en algún momento no tienes ningún interés con esa lectura siempre puedes abandonarla y comenzar con otro libro. En este caso tendrías que indicar  argumentar los motivos que te han llevado a cambiar de libro. De cualquier forma, dadle siempre una oportunidad a los libros: una lectura apasionante puede estar oculta tras páginas en apariencia banales.