Lecturas para septiembre 2020

Desde aquí podéis conseguir las propuestas de lectura para septiembre.

- El Príncipe 
- Alas.
- Todos Los Detectives.

Os dejo también una página donde podéis comprar estos libros de segunda mano a precios más bajos:

https://www.iberlibro.com

Classroom

Saludos de nuevo.
A partir del tercer trimestre, llevaremos las clases por Classroom. Os he enviado un correo a las nuevas direcciones de correo electrónico que cada uno debéis tener para que podáis acceder.
Quedo abierto a cualqueir tipo de sugerencia.

2ª semana confinamiento

En esta segunda semana vamos a centrarnos en estos contenidos: 

1.-  Lazarillo de Tormes.

2.-      Terminar Marina.

3.-    El CI.

1.- LAZARILLO DE TORMES

Lee las páginas 171 y 172 y responde en tu cuaderno:

a)       Contextualización:

-          Autor:

-          Título:

-          Fecha de publicación:

-          Género y subgénero literario al que pertenece:

b)      Características de este tipo de novelas.

c)       ¿Por qué no conocemos el nombre de su autor?

d)      ¿De qué trata la novela?

e)      ¿Qué es lo que se propone aclarar el propio Lázaro de Tormes al contar su vida?

f)        ¿Por qué esta novela podemos decir que funda la novela moderna? ¿Qué rasgos novedosos incluye?

g)       Recoge las cuatro interpretaciones de esta novela que se indican en el libro.

DESCARGA AQUÍ UN TEXTO ABREVIADOY MODERNIZADO DE ESTA NOVELA

Lee hasta la primera división (hasta el punto 2) y responde:

a)       ¿Por qué Lázaro lo apodan “de Tormes”?

b)      ¿Por qué su madre se muda a Salamanca?

c)       La madre del Lazarillo mantiene relaciones con un hombre negro. ¿Por qué al principio le tiene miedo y luego lo aprecia?

d)      El hermano del Lazarillo le dice a su padre “coco”. El Lazarillo se dirá a sí mismo:

«¡Cuantos debe de haber en el mundo que huyen de otros porque no se ven a sí mismos!». Trata de explicar esta reflexión.

e)      ¿Por qué se separa su madre de él? ¿Qué consecuencias tendrá para ambos?

              2.- Marina

              Deberías haber terminado de leer nuestro libro de lectura. Una vez que lo hayas hecho debes entregar dos textos de aproximadamente 30 líneas. Puedes realizarlos por ordenador.

a)       Resumen de los capítulos finales de Marina.

b)      Opinión personal razonada.

      3.- El CI

      Lee con atención la página 166 y realiza en tu cuaderno el ejercicio 11 y 12 de esa página.

      Después, realiza el análisis sintáctico de las tres primeras oraciones del ejercicio 11.

             

              ¿Qué tareas debes enviar al correo? Todo:

-          Ejercicios sobre el Lazarillo, tanto preguntas sobre el libro como sobre el comienzo de la novela.

-          Dos textos sobre Marina. (Si aún no has terminado la novela, puede enviarlo la semana próxima).

-          Ejercicios sobre el CI.

TAREAS CORREGIDAS DE LA PRIMERA SEMANA

Aquí os dejo las soluciones para la tarea de la semana pasada. Como sé que sois alumnos responsables, deduzco que la tenéis todos hecha (¿habrá alguna excepción?); ahora os pido que la corrijáis.

Mañana subo las tareas de la segunda semana; éstas me las tendréis ya que enviar.

Espero y deseo que estéis bien.

SOLUCIONES

Tareas concretas para esta primera semana (del 16 al 20 de marzo)

 Os dejo aquí una serie de actividades que debéis realizar en el cuaderno. Como bien sabéis, las tenéis que realizar de forma individual.

No olvidéis tampoco las tareas enconmendadas en la anterior entrada: PERSONAS LIBRO, REPASO MORFOLOGÍA Y SINTAXIS, DIARIO DE CONFINAMIENTO (REALIZAR UN BLOG) Y LECTURA.

Un paso más allá de las "personas libro", el slam poetry. Es vídeo es la final del concurso nacional de hace varios años:

 
   Sin más, os dejo las actividades:

              1.- Lee el poema de la página 126, “El lamento de Salicio”, y responde a las cinco preguntas que aparecen en tu libro.

              2.- Contextualiza el texto anterior, esto es, señala los siguientes aspectos:

a)       Autor:

b)      Obra a la que pertenece:

c)       Fecha aproximada:

d)      Género y subgénero literario y justificación:

3.- Intenta explicar estas figuras literarias existentes en el poema.

a)       En el verso 1: hipérbaton e hipérbole.

b)      En el v. 5: personificación e hipérbaton.

c)       Del v. 7 al v. 10: encabalgamiento.

d)      V. 10: Epíteto.

e)      Del v. 20 al 22: Anáforas y paralelismos.

4.- Lectura del texto de la página 156 y 157, y los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 14.

5. Lee un par de veces la teoría de las páginas 158 y 159, y realiza un esquema (no un resumen). Después, realiza los ejercicios 2 y 5 de esa página.

6. Lee la teoría sobre el CD de la página 164 y realiza los ejercicios de 1, 5, 6 y 7.